Модуль 11

Мы продемонстрировали друг другу Портфолио, провели оценивание тренинга. Мы многому научились. Большое спасибо!"!!!!!!!

Модуль 10

Мы обсудили разные техники постановки вопросов, создали план внедрения темы.

Модуль 9

Обсудили созданные примеры ученических работ, проанализировали пути осуществления дифференциации обучения учеников, создали форму оценивания.

Модуль 8

Сегодня наша группа занималась формами оценивания ученических работ, поняли разницу между блогом и веб-страничкой.

Модуль 7

Сегодня мы окунулись в детство, побывав в роли учеников. Делали презентации, созавали блоги, встраивали в них видео и картинки

Модуль 6

Мы научились создавать сетевой опросник, корректировать документы с интернет-ссылками, продолжили поиски информации в интернете

Модуль 5

На данном этапе мы обменялись мнениями по поводу презентаций наших коллег, высказали пожелания по их усовершенствованию, обсудили организацию эффективного поиска ресурсов, ознакомились с путями использования интернет-ресурсов для проведения исследований, обсудили правовые и этические вопросы, связанные с использованием информационных источников, познакомились с законом об авторском праве, работали с вики-страницей, научились добавлять фото и иллюстрации. Адаптировали формы оценивания интернет-сайта для учеников старших классов - участников проекта. 

Модуль 4

Изучив задания модуля, мы составили таблицу ЗХД и организационную диаграмму, которые впоследствии использовали в стартовой презентации учителя!!!!!

Модуль 3

Сегодня мы начали заполнять План выполнения проекта, определили цели и задачи для учащихся, сформулировали ключевой вопрос и тематические, содержательные вопросы.

Модуль 2.

Мы вспомнили о преимуществах метода проектов, создали буклет на данную тему.

Модуль 1

Мы все учились понемногу: вспомнили об особенностях Intel 3, зарегистрировали новую почту и наконец-то создали свой блог!!!!!